张雪峰谈学日语的利弊(高考英语换日语的后果)

一、学习日语的好处

学习日语具有多方面的优势。首先，从兴趣角度来看，日本的动漫、游戏、影视等文化产业发达，很多学生因对这些文化产品感兴趣而产生学习日语的动力，从而提高学习效率.

其次，在难度方面，对于英语基础薄弱的学生，日语学习难度相对较低，其汉字词汇较多，中国学生在理解和记忆上有天然优势，能够降低学习门槛，在高考等考试中，日语的题型和词汇量要求等相对英语更易应对.

再者，从未来发展机遇来讲，有日语学习背景的学生，赴日留学申请时具有语言优势，且日本有许多知名高校和专业可供选择。在就业方面，随着中日经济文化交流频繁，外贸企业、日企、教育机构等对日语人才需求大，就业机会广泛.

二、学习日语的弊端

学习日语也存在一些不利因素。其一，语法方面，日语语法复杂，与汉语和英语差异大，学习曲线较陡，需要投入大量时间和精力去理解和掌握，对于初学者是个挑战.

其二，专业受限问题，部分高校专业要求学生具备英语能力或使用英语教材教学，日语考生在报考时会受到限制，可选择的专业范围缩小.

其三，费用和时间成本上，若学校未开设日语课程，学生需参加校外补习班，增加了学习费用。同时，高中生学习时间紧张，选择学日语需重新分配时间，若时间管理不当，会影响其他科目学习.

其四，大学学习压力，进入大学后，公共外语课程多以英语为主，日语考生需花费更多时间精力学习英语，以满足四六级考试等要求，且在获取国际学术资源和参与国际交流时，英语的主导地位也会给日语考生带来困难.

三、高考英语换日语需谨慎考虑的因素

高考时将英语换为日语，要综合多方面因素考虑。一方面，虽然日语高考竞争压力小、题目相对简单，但考生需明确未来的专业方向，避免因专业受限而影响大学报考和未来职业发展.

另一方面，即使高考选择了日语，大学期间仍需重视英语学习，以满足学校的教学要求和未来的发展需求，如考研、国际交流等，这对学生的学习能力和时间安排提出了更高要求.

四、如何权衡学日语的利弊

学生在决定是否学习日语时，要充分权衡利弊。如果对日本文化有浓厚兴趣，且有明确的赴日留学、就业等规划，那么学习日语是有价值的。但如果只是为了逃避英语学习，而没有长远的日语使用规划和兴趣支撑，可能会在学习过程中遇到困难而难以坚持，甚至影响未来的发展.